ליבה

מערך שיעור · מבוא · שיעור 1 מתוך 17

בית חלומותיי: הבית מתחיל בי

מטרת השיעור. לגלות שהבית שאקים הוא השתקפות של מי שאני, ושבניית הבית מתחילה כבר עכשיו, בבנייה שלי.

  • כיתה יב
  • 45 עד 60 דקות
  • 5 חלקים
  • מצגת · 8 שקפים
  • 3 דפי עבודה

המערך בעריכה אחרונה. הנוסח הסופי יתעדכן כאן.

1

מבוא למורה

השיעור הראשון בשנה. הבנות מגיעות עם דימויים של "בית" מכל מקום, ורובן עוד לא ניסחו לעצמן מה באמת חשוב להן. השיעור מזמין אותן לבחור, לכתוב ולגלות: הבית שאקים בעזרת ה' הוא השתקפות של מי שאני, והבנייה שלו מתחילה כבר עכשיו.

2

פתיחה: בית מכל הסוגים

על השולחן פזורות תמונות של בתים שונים, דמיוניים ומציאותיים (קובץ התמונות מצורף בנספחים). כל תלמידה מתבקשת לבחור תמונה של בית שמייצג את מה שחשוב לה בבית שלה.

לדוגמה: בית כפרי ומבודד, חשוב לי שקט ושלווה.

סבב קצר: כל אחת מראה את התמונה שבחרה ואומרת במשפט אחד מה היא מייצגת בשבילה.

3

גוף השיעור: למה לחשוב על זה מעכשיו?

כל אחת מאיתנו עומדת בשלב שגם אם הקמת הבית נראית לה חלום רחוק, היא קרובה יותר מאשר רחוקה. הקמת בית לא מתחילה ביום החתונה, וגם לא כאשר סוגרים שידוך. בניית בית מתחילה בבנייה שלי.

חסיד אחד שאל פעם את המשפיע שלו: איך עושים בית חסידי? ענה לו המשפיע: בית חסידי לא עושים. תהיה חסיד, יהיה לך בית חסידי.

האמרה הזו נכונה לגבי כל חלום שלנו: תהיי שמחה, יהיה לך בית שמח. וכן הלאה. הבית שאקים בעזרת השם הוא השתקפות של מי שאני.

4

תרגיל כתיבה: אני בתוך הבית שלי

כל אחת כותבת לעצמה:

  • איך אני רואה את עצמי בתוך הבית שלי?
  • איזו אישיות?
  • איך אני מתנהגת?
  • מה אני לובשת?
5

סיום

סבב קצר, או כתיבה על פתק:

  • משהו שלמדתי על עצמי?
  • משהו הפתיע אותי?
  • תובנה שהתחדדה לי.

המצגת

8 שקפים · לחיצה על השקף מעבירה לבא
שקף 1 מתוך 8
6

מה להכין

שאלוןדף כתיבה: אני בתוך הבית שלי

כתיבה אישית. הדף נשאר אצלך.

  • איך אני רואה את עצמי בתוך הבית שלי?
  • איזו אישיות?
  • איך אני מתנהגת?
  • מה אני לובשת?
  • תמונת הבית שבחרתי, ומה היא אומרת עליי:
השלמת משפטיםפתק סיום

אפשר לכתוב לעצמך, או לשתף בסבב.

  • משהו שלמדתי על עצמי:
  • משהו שהפתיע אותי:
  • תובנה שהתחדדה לי:
למורהלמורה: איך מכינים את פעילות הפתיחה

קלפי התמונות של הבתים מצורפים כקובץ נפרד בעמוד השיעור.

  1. מדפיסים את קובץ תמונות הבתים, עדיף בצבע, וגוזרים לקלפים.
  2. מפזרים את הקלפים על שולחן אחד גדול או על כמה שולחנות, כך שהבנות מסתובבות ביניהם.
  3. כל בת בוחרת תמונה אחת של בית שמייצג את מה שחשוב לה בבית שלה.
  4. סבב: כל אחת מראה את התמונה ואומרת במשפט אחד מה היא מייצגת בשבילה (לדוגמה: בית כפרי ומבודד, חשוב לי שקט ושלווה).
  5. כדאי להשאיר את הקלפים שנבחרו מול הבנות עד תרגיל הכתיבה.

הנספחים להדפסה (A4) והמצגת נמצאים ב"חומרים לשיעור" למטה.

חומרים לשיעור

זה מערך אחד מתוך 17.

כל 17 המערכים, המצגות והליווי לאורך השנה, בתוכנית ליבה.

להכיר את התוכנית